本レッスン１０回目～復習テストから見える生徒の成長「空間利用」「顔の表情」「指差し」が理解できる～

みなさん、こんばんは🌉✨

『はじめまして！オンライン手話留学』の古味です(*^^*)✨

八月に入りましたね🍉

暑さと同時に涼を求めてどこかお出かけしたい🎐🎐

みなさん、お盆休みは何処かへお出かけしますか？

古味は・・仕事です💦

 

さて、先ほど１人目の生徒さんの１０回目のレッスンが終わりました。

実は前回、復習テストをする予定が忘れていまして、普段通りに新しいレッスンへ入ってしまったために

復習テストは５単元こなさなくてはいけない羽目に😅

でも、時間内で４単元復習テストをこなしました😀✨

 

では、早速どんな内容だったのかをお伝えしていきます🤟💕

 

＜復習テスト＞

①趣味の手話表現→☆４問から５問程度、例文を見ながら手話表現をしてもらいました。

　　　　　　　　　　　（レッスン内では習っていない手話単語を敢えて取り入れ、考えながら頭をフル回転させて手話表現を

　　　　　　　　　　　　していただきました。間違えて当たり前！諦めずに最後まで手話表現をすることに意義があるので）

　　　　　　　　　☆私、古味から３問ほど質問を投げかけ、手話を読み取って答えてもらいました。

　　　　　　　　　　（読み取り力をつける練習と自身で答えを考えて手話での表現力をつける練習も兼ねて）

 

 

②疑問手話～何？どう？～→①趣味の手話表現と同様のことをやっていただきました。

　　　　　　　　　　　　　　　（彼女は、かなり日本手話の表現方法～指差し、顔の表情、空間利用など～を身に着けてきて

　　　　　　　　　　　　　　　　いるのですが、ふと日本語対応手話になる事もあるのですが、なかなか面白い表現をされて

　　　　　　　　　　　　　　　　いて思わず2人とも笑ってしまう場面がありました(^^♪）

 

③疑問手話２～どこ？～→これも①と同様のテスト内容で進めていきました😀✨（手話表現と質疑応答）

　　　　　　　　　　　　　　（「新しくできたパスタ屋さんはどこ？」「駅の近くにできたらしいよ」と言う会話表現も

　　　　　　　　　　　　　　　日本語に引っ張られることなく、空間を利用して「駅の場所の近くにパスタ屋さんがある」と

　　　　　　　　　　　　　　　いう情報をうまく表現できていました👏👏✨）

 

④疑問手話３～どっち？～→これまでと同じく①と同様のテスト内容で進めていきました😀💕

　　　　　　　　　　　　　（２つの選択肢を手話表現で表す際、体の向きを少し変えるだけで２つの選択項目がはっきり分かる

　　　　　　　　　　　　　　んです！これも空間利用という日本手話特有の表現技法となります。）

　

①～④それぞれの最後に質問コーナーを設け、生徒さんからの質問に答えるという時間も設けて「分からないことはレッスン中に解消できるように」尽力させていただいています🤟💕

 

合間合間でのフリートークも楽しく１時間があっという間でした！

 

生徒さんからも「丁寧で分かりやすく、教えて下さって、表現を忘れていたとしても繰り返し、少しずつ練習をしていけば大丈夫」と優しく指導してくれるので、本当に楽しく手話を学べています！」とありがたいお言葉もいただけ、まさに感謝の言葉しかありません✨✨

「私の方こそ、楽しくレッスンできているのはあなたが一生懸命、頑張っているから」とお伝えしました😊💕

 

『はじめまして！オンライン手話留学』では、

＃介護士

＃大阪出身、２人の子を持つおっとり母さん

＃発達障害＆吃音持ちコーダ

である、私、古味と一緒に楽しく「日本手話」学びましょう！

基礎からあなたのペースに合わせ、寄り添う指導を心かけてまいります✨✨

 

「手話に興味あるけど不安だな」と言う方の為に初回３０分無料体験レッスンをご用意、無料体験レッスン終了後検討していただけますので、お気軽にお問い合わせください。

 

また、公式ライン、Instagramも開設しています✨✨

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みなさんからのご連絡、お問い合わせお待ちしております😊🤟💕