「手話」を楽しめる人・楽しめない人との差とは？

【「手話」を楽しめる人・楽しめない人との差とは？】

 

こんにちは、

『はじめまして！オンライン手話留学』の

原田です。

 

私が、

オンライン手話教室『はじめまして！オンライン手話留学』を

立ち上げてから

 

「手話は学ばず、発信を楽しみながらスキルアップが叶う言語」

を理念に受講生1人1人を大切に

授業を展開していきます。

 

「手話」は、ご存じの通り
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「コミュニケーション言語」
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「相手ありきで成立する言語」であるにも関わらず、

 

「インプット重視」で 学んでいる人が

まだまだ多いように感じます。

 

実際、私自身も「コーダ」でありながら

「ろう者」の父の他界後２０年近くのブランクがあり、

手話の独学期間が2年間あり、

 

その２年間は、

・「手話は楽しかったはずなのに・・」

・「ただ楽しくなくて苦しい 」

「地獄」のようでした。

 

そういう「手話学習者」さんは、まだまだ居ます。

 

わたしは、そんな人を一人でも多くサポートしたい。

 

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「手話学習者は”手話界で” 大切にされるべき存在」

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いわば、有難い存在なのです。

 

なのに、「楽しくない、つまらない」学習法では

非常にもったいない！

 

「手話」は、

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「アウトプットまでがインプット」

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意識してみて下さいね。

 

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メッセージで教えてください。

 

 

『はじめまして！オンライン手話留学』は、

オンラインで手話が学べる手話教室です。

 

＜実績＞

■ホリエモン（堀江貴文）さん✖藤乃先生

　コラボ企画ラジオにてゲスト出演

■東京の教育機関にて手話講演会のサポート講師

■大阪人コーダ手話講師（父：ろう者、母：難聴者）

■一社）日本手話文化協会　認定の

　手話講師　兼　認定講師審査員

■手話検定試験、手話通訳登録者試験合格者輩出

■現在、相鉄線にて電車広告の掲出中

■現在、沖縄タイムスに広告掲出中（～１２月まで連載決定）

■とある雑誌８月号に広告＆記事掲載決定

 

講座はコース制になっており、

初心者～上級者まで幅広く

１人１人にあった独自カリキュラムを構成。

 

音声ミュートで無音の世界を

あえて作り、適度な緊張感を保ちつつ

”手話が楽しい”と感じてもらえることを

一番に講座を展開しています。

 

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